2019年吉林化工學(xué)院博士學(xué)位教師招聘77人公告
吉林化工學(xué)院2019年博士學(xué)位教師招聘公告
一、學(xué)校簡介
吉林化工學(xué)院成立于1958年，坐落在風(fēng)景秀麗的北國江城吉林市，是吉林省僅有的一所化工類高校。學(xué)?；?yōu)勢突出，產(chǎn)學(xué)研合作優(yōu)勢顯著，在60年的辦學(xué)歷程中，為石油化工行業(yè)和地方經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)了大批工程技術(shù)和管理人才，被譽為“共和國化工人才的搖籃”。
學(xué)校深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，以黨的十九大精神為指引，堅持社會主義辦學(xué)方向，以立德樹人為根本任務(wù)。堅持“育人為本，科研為要，人才為重，特色為先”的辦學(xué)理念，充分發(fā)揮毗鄰中國石油吉林石化公司、國家化學(xué)工業(yè)循環(huán)示范園區(qū)等區(qū)位優(yōu)勢，實現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研的深度合作、校政企的深度融合。構(gòu)建了“一面向、三并重、三相融”的具有鮮明特色的現(xiàn)代工程師人才培養(yǎng)模式，形成了“工程師的成長搖籃，管理者的培養(yǎng)基地”的辦學(xué)特色。
學(xué)校堅持以工為主，不斷做大做強“大化工”學(xué)科，圍繞“大化工”學(xué)科做優(yōu)做特其他學(xué)科，促進多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展。全日制在校學(xué)生近1.6萬人，專業(yè)設(shè)置涵蓋工、理、經(jīng)、管、文5個學(xué)科門類，開設(shè)47個本科專業(yè)，13個高職專業(yè)，碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科4個，專業(yè)碩士授權(quán)點1個，形成了碩士、本科和高職多層次辦學(xué)格局?；瘜W(xué)、動力工程及工程熱物理、材料科學(xué)與工程、控制科學(xué)與工程、環(huán)境科學(xué)與工程等優(yōu)勢學(xué)科在省內(nèi)具有重要的影響力。
學(xué)校堅持內(nèi)涵發(fā)展，全面實施“1131”教育教學(xué)改革和本科教學(xué)質(zhì)量工程，培養(yǎng)新時代高水平應(yīng)用型人才。學(xué)校是國家“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”高校，現(xiàn)有教育部綜合改革試點專業(yè)1個，國家特色專業(yè)2個，吉林省品牌專業(yè)、特色專業(yè)、轉(zhuǎn)型改革試點專業(yè)共18個，國家級校外實踐教育中心1個，省級校外實踐教育中心2個，省級實驗教學(xué)示范中心6個，省級大學(xué)生創(chuàng)新實踐示范基地1個，省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)5個。學(xué)校積極優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，不斷培育“大化工”專業(yè)集群，2007年，學(xué)校在教育部本科教學(xué)工作水平評估中獲優(yōu)秀佳績；2009年，學(xué)?；瘜W(xué)工程與工藝專業(yè)成為全國地方普通高校中首個通過國家工程教育專業(yè)認(rèn)證的專業(yè)，2015年再次通過認(rèn)證并獲有效期6年；2013年，學(xué)校獲批碩士授權(quán)單位，當(dāng)年實現(xiàn)碩士研究生招生，化學(xué)工程與工藝專業(yè)同年獲批為國家專業(yè)綜合改革試點實施專業(yè)；2015年，學(xué)校機械制造類專業(yè)群納入吉林省高校轉(zhuǎn)型改革試點計劃；2016年，學(xué)校成功獲批4項教育部產(chǎn)學(xué)研專業(yè)綜合改革項目；2017年學(xué)校“工程應(yīng)用實踐基地”項目列入國家教育現(xiàn)代化推進工程，目前已進入項目建設(shè)階段；2018年學(xué)校制藥工程專業(yè)通過國家工程教育專業(yè)認(rèn)證。至此，學(xué)?；瘜W(xué)工程與工藝、制藥工程專業(yè)進入全球工程教育“第一方陣”。學(xué)校不斷加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，強化實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，實施實驗室開放管理，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性；學(xué)生工程實踐能力、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)能力不斷提高，畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在省屬高校前列。學(xué)生學(xué)科競賽成績一直位居省屬高校前列，在首屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽上，我校學(xué)生榮獲國家銅獎2項、省級金獎3項，競賽成績位居省屬高校第二名。
學(xué)校堅持特色發(fā)展，堅持走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合之路，主動服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展?，F(xiàn)擁有省級優(yōu)勢特色學(xué)科2個，并相繼打造出化工過程優(yōu)化與節(jié)能協(xié)同創(chuàng)新中心等16個省級科研平臺和1個產(chǎn)學(xué)研合作示范基地試點單位。學(xué)校大力實施科研提升工程，在化工過程的模擬與分析、換熱網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化與節(jié)能等研究領(lǐng)域填補了省內(nèi)空白，在國內(nèi)具有廣泛影響；在精細化學(xué)品開發(fā)、無損檢測、流體密封、水污染控制新技術(shù)、航空維修等研究方向具有明顯優(yōu)勢。學(xué)校積極推動高新技術(shù)成果轉(zhuǎn)化，累計為企業(yè)和社會創(chuàng)造經(jīng)濟效益數(shù)十億元。
學(xué)校實施人才強校戰(zhàn)略，具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專任教師410人，其中教授114人。擁有國家“千人計劃”特聘教授1人，國務(wù)院政府特殊津貼獲得者2人，教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會委員1人，教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才”1人，吉林省高級專家1人，吉林省“長白山學(xué)者”特聘教授、“長白山技能名師”各1人，吉林省教學(xué)名師3人，吉林省有突出貢獻的中青年專家、拔尖創(chuàng)新人才、教學(xué)指導(dǎo)委員會委員等31人次，省部級以上優(yōu)秀教師4人。
學(xué)校堅持開放發(fā)展，廣泛開展國際交流與合作，為學(xué)生積極搭建多口徑、寬視野的成長平臺。目前已與美國、英國、俄羅斯、日本、韓國等國家的40余所高校和科研院所建立了教育交流與合作，成功開展多模式合作辦學(xué)，學(xué)校國際化辦學(xué)水平不斷提升。2017年，學(xué)校同美國克利夫蘭州立大學(xué)合作辦學(xué)的機械設(shè)計制造及其自動化本科專業(yè)國際班圓滿完成首批招生計劃。同年12月，學(xué)校招收首屆外國留學(xué)生，進一步推進了學(xué)校教育國際化進程。
新時代開啟新征程，新時代呼喚新作為。學(xué)校將秉承“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，不忘初心，篤定前行，為建設(shè)“競爭力強、影響力廣、具有化工優(yōu)勢和鮮明特色、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬工科一流大學(xué)”的目標(biāo)努力奮斗！
二、博士學(xué)位教師引進待遇
| 類別 |
研究領(lǐng)域（1） | 安家費補貼 | 博士津貼（年） | 科研啟動費 | 入職3年內(nèi)安家費特殊補貼 (項) | |
| A類 | 化工、食品、機械、 信息等工程類 |
5 | 1.8 | 5-10 | 主持國家自然科學(xué)基金項目 | 20 |
| 10（SCI四區(qū)、EI期刊論文） | ||||||
| 15 （SCI三區(qū)論文） | 主持省部級項目 | 5 | ||||
| 25（SCI一區(qū)、二區(qū)論文） | ||||||
| B類 | 化學(xué)、生命、材料、 數(shù)理等 |
5 | 1.8 | 5-10 | 主持國家自然科學(xué)基金項目 | 20 |
| 10（SCI三區(qū)論文） | ||||||
| 15（SCI二區(qū)論文） | 主持省部級項目 | 5 | ||||
| 25（SCI一區(qū)論文） | ||||||
| C類 | 人文社科、經(jīng)管、 外語、體育等 |
5 | 1.8 | 3-5 | 主持國家社會科學(xué)基金項目 | 20 |
| 10（CSSCI論文2篇） | ||||||
| 主持省部級項目 | 5 | |||||
| 15（SSCI論文1篇） | ||||||
| 特殊人才 | 學(xué)校特殊需求的學(xué)科專業(yè)人才及特殊人才采取“一事一議”、“一人一策”、“待遇上不封頂”的原則。 | |||||
注：（1）研究領(lǐng)域指博士學(xué)位論文研究內(nèi)容所屬領(lǐng)域。
?。?）論文為攻讀博士學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文；SCI分區(qū)為中科院JCR期刊大類分區(qū)。
?。?）學(xué)術(shù)補貼不累加，按最高層次論文標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放；入職3年內(nèi)安家費特殊補貼按項發(fā)放。
三、招聘計劃表
| 序號 | 招聘部門 | 招聘專業(yè) | 人數(shù) | 擬聘崗位 | 備注 | |
| 1 | 石油化工學(xué)院 | 化學(xué)工程系 | 化學(xué)工程與技術(shù)、化學(xué)、材料科學(xué)與工程 | 3 | 教師 | 優(yōu)先條件：① 海外經(jīng)歷者 ② 男博士 |
| 輕化工程系 | 輕工技術(shù)與工程、紡織化學(xué)與染整工程 | 1 | 教師 | 優(yōu)先條件：① 男博士 ②高分子化學(xué)與物理（纖維方向） | ||
| 油氣儲運工程系 | 石油與天然氣工程、流體力學(xué) | 2 | 教師 | |||
| 化工原理教學(xué)與實驗中心 | 化學(xué)工程與技術(shù)、化學(xué) 、材料科學(xué)與工程 | 1 | 實驗教師 | 優(yōu)先條件：男博士 | ||
| 2 | 化學(xué)與制藥工程學(xué)院 | 物理化學(xué)系 | 物理化學(xué)，含：化學(xué)物理 | 1 | 教師 | |
| 化學(xué)實驗中心 | 分析化學(xué)、物理化學(xué)、有機化學(xué)、無機化學(xué) | 1 | 實驗教師 | |||
| 制藥工程系 | 藥學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程 | 1 | 教師 | |||
| 藥學(xué)系 | 藥劑學(xué)、藥學(xué) | 1 | 教師 | |||
| 生物制藥系 | 微生物與生化藥學(xué)、藥學(xué) | 2 | 教師 | |||
| 藥學(xué)實驗教學(xué)中心 | 藥學(xué) | 1 | 實驗教師 | |||
| 3 | 機電工程學(xué)院 | 能源動力系 | 熱能工程 | 1 | 教師 | |
| 過程裝備系 | 化工過程機械 | 1 | 教師 | |||
| 流體機械及工程 | 2 | 教師 | ||||
| 工程熱物理 | 1 | 教師 | ||||
| 制冷低溫技術(shù)及工程 | 1 | 教師 | ||||
| 機械電子系 | 機械制造及自動化 | 2 | 教師 | |||
| 機械設(shè)計理論 | 1 | 教師 | ||||
| 機械電子理論 | 1 | 教師 | ||||
| 材料成型系 | 材料加工工程 | 1 | 教師 | |||
| 4 | 信息與控制工程學(xué)院 | 自動化系 | 控制科學(xué)與工程 | 2 | 教師 | |
| 電氣工程及自動化系 | 電氣工程 | 2 | 教師 | |||
| 測控技術(shù)與儀器系 | 儀器科學(xué)與技術(shù) | 2 | 教師 | |||
| 電子信息工程系 | 信息與通信工程 | 2 | 教師 | |||
| 計算機系 | 計算機科學(xué)與技術(shù) | 2 | 教師 | |||
| 5 | 資源與環(huán)境工程學(xué)院 | 環(huán)境工程系 | 農(nóng)業(yè)資源利用或者環(huán)境科學(xué)與工程 | 1 | 教師 | 加強環(huán)境污染土壤修復(fù)方面專業(yè)人才，擴大環(huán)境治理方向。 |
| 安全工程系 | 安全科學(xué)與工程 | 2 | 教師 | |||
| 市政工程系 | 市政工程 | 2 | 教師 | |||
| 6 | 材料科學(xué)與工程學(xué)院 | 材料科學(xué)系 | 材料學(xué)、材料加工工程 | 1 | 教師 | |
| 材料物理系 | 材料學(xué)、材料加工工程 | 1 | 教師 | 金屬材料方向 | ||
| 材料化學(xué)系 | 材料科學(xué)與工程、材料學(xué)、材料物理與化學(xué) | 1 | 教師 | |||
| 高分子材料系 | 高分子化學(xué)與物理、材料物理與化學(xué) | 2 | 教師 | |||
| 7 | 航空工程學(xué)院 | 航空維修 工程系 |
航空宇航科學(xué)與技術(shù) | 2 | 教師 | 1.本科階段是航空類相關(guān)專業(yè)者優(yōu)先考慮； 2.具有實際工作經(jīng)歷、科研能力強者優(yōu)先考慮。 |
| 航空宇航科學(xué)與技術(shù) | 2 | 教師 | 1.國家“雙一流”、“985”或“211”高校，或有國外留學(xué)經(jīng)歷者優(yōu)先考慮； 2.本科階段是航空類或機械類相關(guān)專業(yè)者優(yōu)先考慮； 3.具有實際工作經(jīng)歷、科研能力強者優(yōu)先考慮。 |
|||
| 航空制造 工程系 |
機械工程、材料科學(xué)與工程、儀器科學(xué)與技術(shù) | 2 | 教師 | 1.本科階段是機械類、航空類和材料類相關(guān)專業(yè)者優(yōu)先考慮； 2.材料類專業(yè)為金屬材料、鈑金成型等研究方向的優(yōu)先考慮； 3.具有實際工作經(jīng)歷、科研能力強者優(yōu)先考慮。 |
||
| 航空電氣工程系 | 電氣工程、控制科學(xué)與工程、電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程 | 2 | 教師 | 1.本科或碩士階段為電氣工程、控制類、航空類相關(guān)專業(yè)者優(yōu)先考慮； 2.具有實際工作經(jīng)歷、科研能力強者優(yōu)先考慮。 |
||
| 8 | 汽車工程學(xué)院 | 車輛工程系 | 機械工程 | 2 | 教師 | |
| 9 | 生物與食品工程學(xué)院 | 食品科學(xué)與工程系 | 食品科學(xué)與工程 | 1 | 教師 | |
| 生物工程與技術(shù)系 | 生物化工 | 2 | 教師 | |||
| 生物工程與技術(shù)系 | 生物化學(xué)與分子生物學(xué) | 1 | 教師 | |||
| 10 | 分析測試中心 | 化學(xué)、材料科學(xué)與工程 | 1 | 教師 | ||
| 11 | 經(jīng)濟管理學(xué)院 | 市場營銷 | 工商管理 | 1 | 教師 | 畢業(yè)院校為985/211學(xué)校者優(yōu)先 |
| 物流工程 | 物流管理與工程類 | 1 | 教師 | 畢業(yè)院校為985/211學(xué)校者優(yōu)先 | ||
| 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 應(yīng)用經(jīng)濟學(xué) | 1 | 教師 | 畢業(yè)院校為985/211學(xué)校者優(yōu)先 | ||
| 金融工程 | 應(yīng)用經(jīng)濟學(xué) | 1 | 教師 | 畢業(yè)院校為985/211學(xué)校者優(yōu)先 | ||
| 管理工程 | 管理科學(xué)與工程 | 1 | 教師 | 畢業(yè)院校為985/211學(xué)校者優(yōu)先 | ||
| 管理工程 | 土木工程 | 1 | 教師 | 畢業(yè)院校為985/211學(xué)校者優(yōu)先 | ||
| 物流工程 | 交通信息工程與控制 | 1 | 教師 | 畢業(yè)院校為985/211學(xué)校者優(yōu)先 | ||
| 12 | 理學(xué)院 | 物理系 公共物理教學(xué)中心 |
原子與分子物理 凝聚態(tài)物理 |
2 | 教師 | |
| 數(shù)學(xué)系 | 數(shù)學(xué) | 2 | 教師 | |||
| 13 | 馬克思主義學(xué)院 | 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) | 思想政治教育、倫理學(xué) | 1 | 教師 | 985/211學(xué)校優(yōu)先 |
| 形勢與政策 | 馬克思主義中國化研究、政治學(xué)理論、國際政治、國際關(guān)系 | 1 | 教師 | 中共黨員，985/211學(xué)校優(yōu)先，要求應(yīng)聘者本科、研究生的專業(yè)一以貫之；畢業(yè)專業(yè)一級學(xué)科為哲學(xué)、法學(xué)、政治學(xué)者可以應(yīng)聘；不接受本科專業(yè)為非思政類、非法學(xué)類、非哲學(xué)類、非政治學(xué)類專業(yè)的畢業(yè)生。 | ||
| 中國近現(xiàn)代史綱要 | 中國近現(xiàn)代史問題研究、中國近現(xiàn)代史 | 1 | 教師 | 中共黨員，985/211學(xué)校優(yōu)先，要求應(yīng)聘者本科、研究生的專業(yè)一以貫之；畢業(yè)專業(yè)一級學(xué)科為哲學(xué)、法學(xué)、政治學(xué)者可以應(yīng)聘；不接受本科專業(yè)為非思政類、非法學(xué)類、非哲學(xué)類、非政治學(xué)類、非歷史專業(yè)的畢業(yè)生。 | ||
| 14 | 外國語學(xué)院 | 英語系 | 英語語言文學(xué) | 2 | 教師 | |
| 日語系 | 日語語言文學(xué) | 1 | 教師 | |||
四、吉林化工學(xué)院人事處聯(lián)系方式
聯(lián)系人：王樹珩
電話：0432-62185633
報名郵箱：452975944@qq.com
注：此招聘公告全年有效
