各中小學(xué)：

 

　　為加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代教研工作，逐步建設(shè)一支高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教研隊(duì)伍，根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高教育質(zhì)量的意見》，經(jīng)研究決定在全縣中小學(xué)公開選聘兼職教研員若干名，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

 

 

　　1.學(xué)前教育（3個(gè)）

 

　　2.小學(xué)（19個(gè)），其中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)各3個(gè)，科學(xué)、道德與法治、體育、音樂(lè)、美術(shù)各2個(gè)。

 

　　3.初中（27個(gè)），其中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)各3個(gè)，物理、化學(xué)、生物、道德與法治、歷史、地理、體育、音樂(lè)、美術(shù)各2個(gè)。

 

　　4.高中（27個(gè)），其中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)各3個(gè)，物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理、體育、音樂(lè)、美術(shù)各2個(gè)。

 

　　5.其它（8個(gè)），其中綜合實(shí)踐活動(dòng)、信息技術(shù)、勞動(dòng)教育、心理健康教育個(gè)2個(gè)。

 

 

　　1.師德高尚，具備良好的政治思想素質(zhì)和奉獻(xiàn)精神，熱愛教育教學(xué)研究工作。

 

　　2.熟悉本學(xué)科的專業(yè)知識(shí)，有較強(qiáng)的教學(xué)研究能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和信息技術(shù)應(yīng)用能力。

 

　　3.有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)，能深入基層學(xué)校調(diào)研指導(dǎo)； 具有較強(qiáng)的團(tuán)結(jié)合作及組織協(xié)調(diào)能力。

 

　　4.獲得過(guò)縣級(jí)以上學(xué)科帶頭人、骨干教師（含培養(yǎng)對(duì)象）等稱號(hào)，或獲得過(guò)市優(yōu)質(zhì)課（一等獎(jiǎng)及以上）、省優(yōu)質(zhì)課（二等獎(jiǎng)及以上）、部?jī)?yōu)質(zhì)課榮譽(yù)。

 

 

　　采取個(gè)人申報(bào)、單位推薦、縣局審定的辦法進(jìn)行。符合條件人員填寫《修水縣教育體育局公開選聘兼職教研員報(bào)名登記表》（見附件）一式兩份，重點(diǎn)填寫能夠反映本人教育教學(xué)和科研能力的學(xué)術(shù)成果、榮譽(yù)等內(nèi)容，經(jīng)學(xué)校同意后于10月20日前交縣教研室，同時(shí)上傳電子版至駐片教研員。每人限報(bào)一個(gè)學(xué)科。

 

　　由縣教體局組織相關(guān)人員對(duì)報(bào)名人員進(jìn)行綜合評(píng)定，最終確定人選。

 

 

　　1.兼職教研員在學(xué)校的教師身份不變，享有學(xué)校教師同等的權(quán)利、義務(wù)及待遇，具有從事學(xué)校教學(xué)和教研室安排的教研工作的雙重義務(wù)。

 

　　2.由縣教育科學(xué)研究室安排的相關(guān)會(huì)議、組織開展教研活動(dòng)，所需費(fèi)用教研室全額負(fù)責(zé)，縣以外培訓(xùn)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)及相關(guān)差旅費(fèi)在教體局報(bào)銷。

 

　　3.教體局和學(xué)校優(yōu)先保證兼職教研員參加業(yè)務(wù)進(jìn)修、培訓(xùn)和各項(xiàng)學(xué)科教研活動(dòng)，在時(shí)間安排及經(jīng)費(fèi)方面給予一定支持幫助。

 

 

　　1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極參加各種培訓(xùn)，認(rèn)真鉆研本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，收集整理相關(guān)教學(xué)信息為教師教學(xué)服務(wù)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力。

 

　　2.積極進(jìn)行課題（專題）研究；深入教學(xué)第一線，聽課調(diào)研、進(jìn)行教學(xué)檢查；聘期內(nèi)至少在縣級(jí)以上教育刊物上發(fā)表一篇論文或論文獲市級(jí)二等獎(jiǎng)以上；每學(xué)期聽、評(píng)課不少于10節(jié)；每年上公開課或做專題講座不少于一次。

 

　　3.組織、指導(dǎo)本學(xué)科開展縣級(jí)或片區(qū)級(jí)教研活動(dòng)，每學(xué)期不少于1次。參與學(xué)科命題每學(xué)年不少于1份。積極指導(dǎo)教師參加優(yōu)質(zhì)課、技能大賽。

 

　　4.注重對(duì)中小學(xué)教學(xué)的調(diào)查研究，提出教學(xué)改革方案和建議。按時(shí)參加教研室或?qū)W校組織的各種學(xué)習(xí)、集體活動(dòng)，及時(shí)傳遞教研信息。

 

 

　　1.兼職教研員具有學(xué)校教師和教研員雙重身份，由學(xué)校和縣教研室分別依據(jù)其工作性質(zhì)進(jìn)行管理。

 

　　2.對(duì)兼職教研員實(shí)行兩年一聘的動(dòng)態(tài)管理。屆滿后，視其工作表現(xiàn)，經(jīng)教研室考核，可以續(xù)聘、緩聘或解聘。

 

　　3.每?jī)赡杲M織一次評(píng)選優(yōu)秀兼職教研員活動(dòng)，進(jìn)行表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。

 

　　4.各學(xué)校在年終評(píng)比、履職考核中，應(yīng)充分肯定兼職教研員參加教育科研等工作的業(yè)績(jī)，同等條件下，在評(píng)先、晉職等方面予以優(yōu)先考慮。

 

 

　　1.選聘的兼職教研員由教體局發(fā)給聘書。

 

　　2.本屆兼職教研員聘期為2019年10月至2021年10月。

 

 

　　2019年10月10日