招聘人數(shù)

1

1

1

崗位類別

教學科研

教學科研

教學科研

專業(yè)要求

外國語言文學（英語相關(guān)專業(yè)和方向）

外國語言文學（英語相關(guān)專業(yè)和方向）

外國語言文學（日語相關(guān)專業(yè)和方向）

崗位介紹

1、從事英語專業(yè)的教學和科研工作；

2、承擔英語專業(yè)本科生專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)課程；

3、在英語語言學、翻譯理論與實踐或英語國家文學與歷史文化團隊中承擔科研和社會服務(wù)等工作。

1、從事商務(wù)英語專業(yè)的教學和科研工作；

2、承擔商務(wù)英語專業(yè)本科生專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)課程；

3、在商務(wù)英語研究團隊中承擔科研和社會服務(wù)等工作。

1、從事日語專業(yè)的教學和科研工作；

2、承擔日語專業(yè)本科生專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)課程；

3、在日語研究團隊中承擔科研和社會服務(wù)等工作。

招聘條件

一、應(yīng)屆畢業(yè)生、留學回國人員、博士后

1、貫徹黨的教育方針和社會主義辦學方向，熱愛教育科研工作，遵紀守法，品德良好，身心健康，具有良好的團隊合作精神；

2、年齡不超過35周歲（1986年1月1日以后出生）；

3、具有良好的表達溝通能力，邏輯清晰，具備課堂教學的能力和素質(zhì)；

4、具有優(yōu)秀的研究成果，能夠反映出較強的科學研究能力和學術(shù)創(chuàng)新潛力；

5、具有較強的英語運用能力、英語教學能力和相關(guān)領(lǐng)域的研究能力；

6、國內(nèi)應(yīng)屆畢業(yè)生須具有北京市常住戶口（不含學習期間戶口存放在學校的非京籍生源）；

7、留學歸國人員須獲得教育部留學服務(wù)中心認可的博士學歷學位認證且回國不超過2年，未經(jīng)派遣；就讀的國家和地區(qū)應(yīng)以英語為母語或主要官方語言；國外博士學位的專業(yè)和方向須相當于國內(nèi)外國語言文學學科下的英語相關(guān)專業(yè)和方向；

8、如本科在國內(nèi)就讀，須為四年制普通高等教育，具有英語語言學、文學、文化、翻譯相關(guān)專業(yè)背景；

9、具有計算機輔助翻譯技術(shù)或語料庫研究背景可視作優(yōu)先條件。

一、應(yīng)屆畢業(yè)生、留學回國人員、博士后

1、貫徹黨的教育方針和社會主義辦學方向，熱愛教育科研工作，遵紀守法，品德良好，身心健康，具有良好的團隊合作精神；

2、年齡不超過35周歲（1986年1月1日以后出生）；

3、具有良好的表達溝通能力，邏輯清晰，具備課堂教學的能力和素質(zhì)；

4、具有優(yōu)秀的研究成果，能夠反映出較強的科學研究能力和學術(shù)創(chuàng)新潛力；

5、具有較強的英語運用能力、英語教學能力和相關(guān)領(lǐng)域的研究能力；

6、國內(nèi)應(yīng)屆畢業(yè)生須具有北京市常住戶口（不含學習期間戶口存放在學校的非京籍生源）；

7、留學歸國人員須獲得教育部留學服務(wù)中心認可的博士學歷學位認證且回國不超過2年，未經(jīng)派遣；就讀的國家和地區(qū)應(yīng)以英語為母語或主要官方語言；國外博士學位的專業(yè)和方向須相當于國內(nèi)外國語言文學學科下的英語相關(guān)專業(yè)和方向；

8、如本科在國內(nèi)就讀，須為四年制普通高等教育，具有英語語言學、文學、文化、翻譯、商務(wù)英語相關(guān)專業(yè)背景；

9、具有商務(wù)英語或語料庫研究背景可視作優(yōu)先條件。

一、應(yīng)屆畢業(yè)生、留學回國人員、博士后

1、貫徹黨的教育方針和社會主義辦學方向，熱愛教育科研工作，遵紀守法，品德良好，身心健康，具有良好的團隊合作精神；

2、年齡不超過35周歲（1986年1月1日以后出生）；

3、具有良好的表達溝通能力，邏輯清晰，具備課堂教學的能力和素質(zhì)；

4、具有優(yōu)秀的研究成果，能夠反映出較強的科學研究能力和學術(shù)創(chuàng)新潛力；

5、具有較強的日語運用能力、日語教學能力和相關(guān)領(lǐng)域的研究能力；

6、國內(nèi)應(yīng)屆畢業(yè)生須具有北京市常住戶口（不含學習期間戶口存放在學校的非京籍生源）；

7、留學歸國人員須獲得教育部留學服務(wù)中心認可的博士學歷學位認證且回國不超過2年，未經(jīng)派遣；就讀的國家和地區(qū)應(yīng)以日語為母語或主要官方語言；國外博士學位的專業(yè)和方向須相當于國內(nèi)外國語言文學學科下的日語相關(guān)專業(yè)和方向；

8、如本科在國內(nèi)就讀，須為四年制普通高等教育，具有日語相關(guān)專業(yè)背景。

二、工作調(diào)動人員（副高級）

1、貫徹黨的教育方針和社會主義辦學方向，熱愛教育科研工作，遵紀守法，品德良好，身心健康，具有良好的團隊合作精神；

2、年齡不超過40周歲（1981年1月1日以后出生），教師編制，博士學位，教學效果好，開設(shè)過英語專業(yè)三門以上不同課程，其中至少一門為專業(yè)課程，開設(shè)過至少一門研究生課程；

3、具有本專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的高水平或代表性研究成果，或出版過本專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的專著或譯著，具有穩(wěn)定的研究方向，在語料庫、數(shù)字人文或教育技術(shù)使用方面有所特長，能夠持續(xù)穩(wěn)定進行語言學、應(yīng)用語言學、翻譯、文學或文化研究；

4、有培養(yǎng)研究生經(jīng)驗。

二、工作調(diào)動人員（副高級）

1、貫徹黨的教育方針和社會主義辦學方向，熱愛教育科研工作，遵紀守法，品德良好，身心健康，具有良好的團隊合作精神；

2、年齡不超過40周歲（1981年1月1日以后出生），教師編制，博士學位，教學效果好，開設(shè)過商務(wù)英語專業(yè)三門以上不同課程，其中至少一門為專業(yè)課程，開設(shè)過至少一門研究生課程；

3、具有本專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的高水平或代表性研究成果，或出版過本專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的專著或譯著，具有穩(wěn)定的研究方向，在商務(wù)英語或教育技術(shù)使用方面有所特長，能夠持續(xù)穩(wěn)定進行語言學或應(yīng)用語言學研究；

4、有培養(yǎng)研究生經(jīng)驗。

二、工作調(diào)動人員（副高級）

1、貫徹黨的教育方針和社會主義辦學方向，熱愛教育科研工作，遵紀守法，品德良好，身心健康，具有良好的團隊合作精神；

2、年齡不超過40周歲（1981年1月1日以后出生），教師編制，博士學位，教學效果好，開設(shè)過日語專業(yè)三門以上不同課程，其中至少一門為專業(yè)課程，開設(shè)過至少一門研究生課程；

3、具有本專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的高水平或代表性研究成果，或出版過本專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的專著或譯著，具有穩(wěn)定的研究方向，在日語語言學、文學、文化或國別研究方面有所特長，能夠勝任日語教學工作，持續(xù)穩(wěn)定進行學術(shù)研究；

4、有培養(yǎng)研究生經(jīng)驗。

三、工作調(diào)動人員（正高級）

1、貫徹黨的教育方針和社會主義辦學方向，熱愛教育科研工作，遵紀守法，品德良好，身心健康，具有良好的團隊合作精神；

2、年齡不超過45周歲（1976年1月1日以后出生），教師編制，博士學位，教學效果好，開設(shè)過英語專業(yè)五門以上不同課程，其中至少兩門為專業(yè)課程，開設(shè)過至少一門研究生課程；

3、具有本專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的高水平或代表性研究成果，或出版過本專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的專著，具有穩(wěn)定的研究方向，在語料庫、數(shù)字人文或教育技術(shù)使用方面有所特長，能夠持續(xù)穩(wěn)定進行語言學、應(yīng)用語言學、文學或文化研究；

4、有培養(yǎng)研究生經(jīng)驗；

5、能夠承擔教學管理崗位的工作。

三、工作調(diào)動人員（正高級）

1、貫徹黨的教育方針和社會主義辦學方向，熱愛教育科研工作，遵紀守法，品德良好，身心健康，具有良好的團隊合作精神；

2、年齡不超過45周歲（1976年1月1日以后出生），教師編制，博士學位，教學效果好，開設(shè)過商務(wù)英語專業(yè)五門以上不同課程，其中至少兩門為專業(yè)課程，開設(shè)過至少一門研究生課程；

3、具有本專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的高水平或代表性研究成果，或出版過本專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的專著，具有穩(wěn)定的研究方向，在商務(wù)英語或教育技術(shù)使用方面有所特長，能夠持續(xù)穩(wěn)定進行語言學或應(yīng)用語言學研究；

4、有培養(yǎng)研究生經(jīng)驗；

5、能夠承擔教學管理崗位的工作。

三、工作調(diào)動人員（正高級）

1、貫徹黨的教育方針和社會主義辦學方向，熱愛教育科研工作，遵紀守法，品德良好，身心健康，具有良好的團隊合作精神；

2、年齡不超過45周歲（1976年1月1日以后出生），教師編制，博士學位，教學效果好，開設(shè)過日語專業(yè)三門以上不同課程，其中至少一門為專業(yè)課程，開設(shè)過至少一門研究生課程；

3、具有本專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的高水平或代表性研究成果，或出版過本專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的專著，具有穩(wěn)定的研究方向，在日語語言學、文學、文化或國別研究方面有所特長，能夠勝任日語教學工作，持續(xù)穩(wěn)定進行語言學或應(yīng)用語言學研究；

4、有培養(yǎng)研究生經(jīng)驗；

5、能夠承擔教學管理崗位的工作。