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英语取消了汉语能好吗

发表时间: 2021-11-24

  在笔者看来,导致汉语水准不断下滑的原因,主要在于语文的教学方式与考试方式上。

  一直以来,课文都是语文学习的重点,而学习课文,在课堂上已演化成一种固定的模式。面对一篇新的课文,老师往往先是大略讲解一下,然后,再带领学生“精读”:划分段落,找出段落大意,总结中心思想。一切结束,也就表明课文学完。但要命的是,这种学习方式,恰是对课文的伤害。一篇课文就如同一位美人,它的美是不容分割的,可当今的语文学习,恰是将美人大卸八块,一块一块进行分析:胳膊如何美、小腿如何美、眼睛如何美……最后,还要得出重点:美人的美主要美在哪里。利用这种方式学习久了,学生就会“只见树木,不见森林”;哪怕面对着千古名篇,他们也难以欣赏其中的韵味,难以领略其中的魅力。

  此外,不恰当的考试方式,也是导致汉语水准下滑的重要因素。这些年来,在语文考试中,“标准化”大行其道。在标准化考试中,一千个学生心中,就只能有一个哈姆雷特。不用说,标准化考试,恰是对语文的摧残。