眾所周知，在申論考試中，短短兩三個(gè)小時(shí)內(nèi)考生不僅要閱讀7000-8000的文字，還要完成2000字左右的書寫任務(wù)，這著實(shí)讓很多考生“壓力山大”，面對這樣的困難，如何才能提高我們的閱讀效率呢?國家事業(yè)單位考試網(wǎng)（ca5p.cn）在此進(jìn)行指點(diǎn)，希望對考生有所幫助！

　　一、準(zhǔn)確定位材料類型

　　根據(jù)材料的不同特點(diǎn)我們可以大致將申論材料分為三種類型。第一類，案例型材料。其特點(diǎn)是主要以呈現(xiàn)案例故事為主，考生在閱讀的時(shí)候難度并不大，但困難的是從案例中總結(jié)概括作答需要的要點(diǎn)。第二類，觀點(diǎn)型材料。其特點(diǎn)是主要以某人的觀點(diǎn)或一些政策文件表述形式呈現(xiàn)，閱讀時(shí)難度稍大。第三類，數(shù)據(jù)型材料。其特點(diǎn)是數(shù)字、數(shù)據(jù)占段落的大部分內(nèi)容。將材料準(zhǔn)確定位具體的類型后，把握一定的閱讀方法就會(huì)讓我們的閱讀效率更高。

　　二、恰當(dāng)使用閱讀方法

　　(一)案例型材料--略讀法

　　因?yàn)榘咐筒牧现饕詳⑹龅目谖沁M(jìn)行描述，所以我們可以采取略讀的方法，在閱讀中注意把握以下五要素即可：主體+處境+做法+結(jié)果+啟示。

　　例：011年7月23日，甬溫線永嘉站至溫州南站間，北京南至福州D301次列車與杭州至福州南D3115次列車發(fā)生追尾事故。這一事件給正在發(fā)展中的中國高鐵蒙上了陰影，一時(shí)間人們對中國高鐵充滿了質(zhì)疑和憂慮。然而，中國高鐵建設(shè)的步伐沒有停下來，并在浴火重生的過程中開始走向世界，成為中國自主創(chuàng)新的代表性技術(shù)。

　　主體：中國高鐵

　　處境：人民對其充滿質(zhì)疑和憂慮

　　做法：沒有停止建設(shè)的步伐

　　結(jié)果：成為中國自主創(chuàng)新的代表性技術(shù)

　　啟示：發(fā)展中注意安全性與速度;不能因?yàn)橐淮未煺鄯艞壈l(fā)展5

 

　　(二)觀點(diǎn)型材料--精讀法

　　觀點(diǎn)型材料往往會(huì)涉及到一些領(lǐng)導(dǎo)人或?qū)＜业囊庖娀蚴钦呶募膬?nèi)容，這些內(nèi)容通常專業(yè)性強(qiáng)造成了一定的閱讀困難，所以閱讀時(shí)需要多加注意，建議各位考試采取精讀的方法，在精讀過程中同樣需要把握五要素來理解觀點(diǎn)，即：主體+對象+觀點(diǎn)+理由+啟示。

　　例： 全國政協(xié)委員T在接受記者采訪時(shí)表示，文明缺失等現(xiàn)象是存在的，但他相信情況會(huì)漸漸變好。很多人在國外看到同胞的不文明行為時(shí)，都會(huì)感到很難為情。一些人出國后的表現(xiàn)像暴發(fā)戶，大聲喧嘩，隨地吐痰，甚至做出其他不文明的事。要改變這種狀況，需要一個(gè)過程，需要國民在接受社會(huì)文明素養(yǎng)教育的同時(shí)，不斷加強(qiáng)自身文明修養(yǎng)，領(lǐng)導(dǎo)干部、公眾人物尤其要做好表率，起到示范作用。

　　主體：全國政協(xié)委員T

　　對象：文明缺失現(xiàn)象

　　觀點(diǎn)：存在但會(huì)好轉(zhuǎn)

　　理由：具體現(xiàn)實(shí)案例

　　啟示：扭轉(zhuǎn)文明缺失現(xiàn)象需要每位公民提高修養(yǎng)，領(lǐng)導(dǎo)干部等起帶頭作用

　　(三)數(shù)據(jù)型材料--跳讀法

　　數(shù)據(jù)型材料由于其段落內(nèi)容多數(shù)被數(shù)據(jù)占用，所以在閱讀中為了提高閱讀效率，可以采取跳讀的方法，跳過具體數(shù)字，重點(diǎn)關(guān)注數(shù)據(jù)前后文字內(nèi)容，從而理解段落大意。

　　例：L市黃河段西起西固區(qū)的西柳溝，東至城關(guān)區(qū)桑園峽，東西長約45公里，東西落差近200米，河道寬約300米，流域面積30平方公里，年平均流量約每秒1011 立方米，每年流經(jīng)L市的水資源量為300億立方米。可以說黃河流經(jīng)L市段的長度、高差、彎度、流量，足以讓我們做一篇驚天地、泣鬼神的大文章。

　　跳過前面具體數(shù)據(jù)，重點(diǎn)關(guān)注段落尾句，不難得出該段文字大意為“黃河流經(jīng)L市段的長度、高差、彎度、流量，足以讓我們做一篇驚天地、泣鬼神的大文章”。

　　三、做好閱讀圈點(diǎn)批注

　　掌握了以上有針對性的閱讀方法后，相信各位考生的閱讀速度一定有所提升，但是在閱讀中光有方法是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，比如做好圈點(diǎn)批注，自古以來我們就常說“不動(dòng)筆墨不讀書”，所以利用自己熟悉的圈點(diǎn)批注方法做好記錄也是非常重要的。