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      數(shù)量關(guān)系常用的一個小技巧

      來源:國家事業(yè)單位考試網(wǎng) 2018-03-07 16:14:03
        對于廣大參加事業(yè)單位的考生來說,數(shù)量關(guān)系是非常令人頭疼的一類題目,一方面是因?yàn)榭嫉膬?nèi)容非常廣且雜,涉及的知識點(diǎn)非常多,另一方面,數(shù)量關(guān)系的題目需要較強(qiáng)的邏輯思維和分析能力,很多時候會沒有思路,從而浪費(fèi)大量的考試時間,得不償失。
       
       
        但是,無論多么不想碰數(shù)量關(guān)系題,考試的時候一道數(shù)學(xué)題都不做絕對是下下之策,那么,就需要我們掌握一些最基礎(chǔ)的解題手段和解題技巧,今天,國家事業(yè)單位考試網(wǎng)(ca5p.cn)就教給大家一個在考試當(dāng)中非常實(shí)用也非常容易掌握的小技巧——代入排除。
       
       
        代入排除,顧名思義,就是利用選項(xiàng)所給的數(shù)據(jù)代入到題干當(dāng)中,看是否符合題意,若與題干所有的條件都不沖突,則該選項(xiàng)為正確選項(xiàng),若與題干某個條件有沖突,則該選項(xiàng)為錯誤選項(xiàng),繼續(xù)代入下一個選項(xiàng)。但關(guān)鍵問題是,很多考生沒有代入排除的意識,在看到題目的時候,沒有想到要用代入排除,所以在這里,我們首先要樹立利用選項(xiàng)的意識。
       
       
        利用選項(xiàng),是做選擇題的一個非常重要的思維,廣大考生要認(rèn)識到一點(diǎn),那就是選項(xiàng)也是題目的一部分,選項(xiàng)也包含了很多的信息,這種思維不光是在數(shù)量關(guān)系中可以應(yīng)用,在資料分析、言語理解和邏輯判斷中,都有所應(yīng)用,我們以后再慢慢來講。
       
       
        我們來看這樣一道題:
       
       
        例1:ABCD是一個四位數(shù),A、B、C和D分別代表不同的數(shù)字,他們之間的關(guān)系如下:1)B=A+C+D,2)A=C+1,3)D=A-5,則這個四位數(shù)是()。
       
       
        A.5831 B.6921
       
       
        C.5830 D.5940
       
       
        這道題如果正面的思考,那么會非常的復(fù)雜,不僅很難想,而且會浪費(fèi)大量的時間,但是如果我們利用選項(xiàng)來代入,那么就會變得非常簡單了。利用第一條我們可以排除A選項(xiàng),利用第二條,我們可以排除B、C兩個選項(xiàng),故正確選項(xiàng)為D。
       
       
        簡單來說,若看到題目的形式為“有一個數(shù)(或有幾個數(shù)),對這個(或這些)數(shù),進(jìn)行一些操作,可以得到一些結(jié)果或者滿足某些要求,求這個(或這些)數(shù)是多少。”我們就可以利用選項(xiàng)進(jìn)行代入排除啦。
       
       
        通常,我們可以利用整除或者尾數(shù)的手段快速的進(jìn)行排除,來看下道題:
       
       
        例2:某單位舉辦一次活動,預(yù)期12天,后因故縮短4天,因此實(shí)際支出比預(yù)算費(fèi)用節(jié)約了一部分,其中僅生活費(fèi)一項(xiàng)就減少了4000元,使這項(xiàng)預(yù)算節(jié)約了40%,如果在總預(yù)算中生活費(fèi)占了九分之四 ,則原本總預(yù)算為()元。
       
       
        A.45000 B.35000
       
       
        C.27500 D.22500
       
       
        這道題目中,由條件“生活費(fèi)占了九分之四”可知,總預(yù)算可以被9整除,選項(xiàng)中只有A和D兩個選項(xiàng)可以被9整除,由于A選項(xiàng)45000更容易計(jì)算,所以我們假設(shè)A為正確答案,代入題干中,可得生活費(fèi)為20000元,減少的4000元占生活費(fèi)的20%,與題干中“節(jié)約了40%”不符,故正確答案為D。
       
       
        最后,代入的時候我們也要注意問題的問法,若問題為“最多是多少?”則應(yīng)該選擇從大到小代入,反之,則選擇從小到大代入。我們看下面這道題目。
       
       
        例3:某大賣場對一箱方便面進(jìn)行包裝促銷,3袋裝一包余下2袋,4袋裝一包余下3袋,5袋裝一包余下4袋,則這箱方便面最少有()袋。
       
       
        A.29 B.45
       
       
        C.59 D.119
       
       
        該題目問我們“最少有多少”故從小到大代入,結(jié)合整除特性可知,A選項(xiàng)除以4余1,與題干不符,排除;B選項(xiàng)可以被3整除,與“3袋裝一包余下2袋”不符,排除;C選項(xiàng)符合所有的條件,故選擇C。
       
       
        總之,國家事業(yè)單位考試網(wǎng)建議廣大考生要練習(xí)這種利用選項(xiàng)的思維,當(dāng)大家養(yǎng)成了利用選項(xiàng)的思維時,就會發(fā)現(xiàn),在行測試卷中有大量的題目其實(shí)本質(zhì)就是在代入排除。
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